7. Izobrazba u Istarskom veleučilištu Pula
Pula, 18. rujna 2025. – U sklopu projekta "STEAM kreatori spajaju znanost i umjetnost", Udruzi Kreativna akademija Labin održana je edukacija za zaposlenike i volontere na Istarskom veleučilištu na temu "Povezivanje znanosti i umjetnosti".
Sudionici su naučili kako primijeniti znanstvene principe poput fizike boja i geometrije u umjetničkom stvaralaštvu. Također su usvojili vještine korištenja matematičkih principa, kao što su geometrijski oblici, u svom umjetničkom radu te reproduciranja prirodnih pojava u umjetničkom obliku.
Program je uključivao teme poput:
Zahvaljujemo Istarskom veleučilištu na stručnom vodstvu!
Projekt je sufinanciran iz Europskog socijalnog fonda plus. Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
Pula, 18. rujna 2025. – U sklopu projekta "STEAM kreatori spajaju znanost i umjetnost", Udruzi Kreativna akademija Labin održana je edukacija za zaposlenike i volontere na Istarskom veleučilištu na temu "Povezivanje znanosti i umjetnosti".
Sudionici su naučili kako primijeniti znanstvene principe poput fizike boja i geometrije u umjetničkom stvaralaštvu. Također su usvojili vještine korištenja matematičkih principa, kao što su geometrijski oblici, u svom umjetničkom radu te reproduciranja prirodnih pojava u umjetničkom obliku.
Program je uključivao teme poput:
- Korištenje tehnologije kao alata za kreativno izražavanje djece.
- Primjena online alata za djecu.
- Svjetlosna umjetnost i strujni krugovi.
- Stop-motion animacija.
- Kodiranje i generativna umjetnost.
- Primjena argumentirane stvarnosti (AR) u crtanju
Zahvaljujemo Istarskom veleučilištu na stručnom vodstvu!
Projekt je sufinanciran iz Europskog socijalnog fonda plus. Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova i ne odražavaju nužno službena stajališta Europske unije ili Europske komisije. Ni Europska unija ni Europska komisija ne mogu se smatrati odgovornima za njih.
